2018年筏钓乌江,2020乌江筏钓

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现实生活中，为什么理论与实际相结合难做到言行一致？您怎么看？

再好的理论都只是原则论述，要做到实踐是一个质的飞跃与成果。这首先有态度问题，是扺触拒绝，或是消极空谈，或是坚决执行；苐二，去做时客观情况千变万化，又有工作能力与方法问题；苐三，面对困难时又有不怕流汗流血牺牲的意志问题；因此理论要做到实踐往往难以言行一致。

比如石达开率领部份殘余的大平军要往西隐蔽发展，来到乌江边巳人困马乏，情报也未搞准便休息了一宿，次日水涨又难以渡过，后被追兵赶到全歼。

当年红军长征来到乌江，是马不停蹄的先尋到一条船，将精锐的干部团先渡过江接应，随即扎筏又将大部队渡了过去，赢得了时间、生存和战畧计划。就体现了战畧理论从决心、方法、战斗意志，到完成实踐的典型过程。

谢谢邀请。

理论和实际相结合是一个人学习知识，掌握知识的重要途径和方法论。一个人的知识积累，知识修为除了通过自身的社会实践，社会经历上获得外，由于人生和社会实践的局限，其中有很大一个部分知识就是从书本上学习得来的，但是书本上学来的知识，不是你自己亲身体验的，没有经过实践的检验，是不会成为你真正掌握的知识的。只有通过书本上学来的知识，然后在实践中得到验证，经过自已实践的体验，才会对知识认识有更深刻的理解，才能成为你真正意义上的知识。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，出自南宋诗人陆游，意思是说，从书本上得到的学问终究是肤浅的，要想深刻而透彻地了解事物的本质和规律，必须亲自实践才行。诗人陆游通过诗中这两句道出了理论与实际相结合的重要性。这一感想，是诗人毕生为学的体悟，蕴含着深刻的哲理。

虽然大部分人都认识到社会实践跟理论的相结合的重要性，但是在实际生活中却很难做到言行一致。那么，我们要如何在是现实社会中做到理论与实践相结合得言行一致呢？

首先，要有思想上的深刻认识。虽然很多人认为社会实践理论相结合的重要性，但是实际上这仅仅是表面上的认识而已，并没有深刻的认识。很多人认为书上的知识就是别人实践的，我在书上学到了也就是学别人的实践，我自己就不要实践了，我学到了知识就真正掌握了。其实，这个就是一个误区，要坚决摈弃这个误区，加深对社会实践跟理论相结合重要性的认识，然后你才能做到言行上的一致。

第二，要自觉地利用理论指导你的实践。一般来说我们做一件事的时候，基本上都会去思考这个事情怎么做？做成这个事情我们的理论依据是什么？这个时候，我们就要注重从理论上去思考，我们做这个事情的理论依据是什么？比如我们现在说的提高说话能力。说要进行知识积累，进行逻辑思维训练，这些都是纯理论性的。你具体要怎么进行知识积累？怎么进行逻辑训练？这些都是实践性非常强的，你必须通过理论的指导，然而在进行专门的训练，才能提高达到你的目的。

夏天去漂流，你都遇到过什么囧事？

酷暑难耐的夏天实在难熬，选择漂流冲浪也许是最好的选择，但如何做好安全漂流，那可不是容易的事情，记得我就遇到过有惊无险的漂流囧事。

那是前五年夏天的事了，我与朋友们约上一道去号称"华北第一漂"庞泉沟漂流玩，那庞泉沟漂流绝对称得上上档次的激情漂流了！该漂流全长10公里，落差达133米，是山西省漂流距离最长、规模最大的休闲漂流类项目。

我们一行五人经过一个多小时的山路颠波终于来到漂流场地，经过购票、验票程序，把分发上的救生衣迅速武装起来，沿着排队路线稳稳地坐上了橡胶筏上，在工作人员助力下，橡胶筏沿着河道迅速直下，一场激情刺激的漂流之旅就这样开启了！

橡胶筏随着山势走向一直向前舒展着，只见河道两旁高山耸立、林木繁茂；芳草青青、红柳掩映，好不让人心旷神怡！而河道时宽时窄，水流时急时缓；漂流沿途既有急流险滩，又有慢池碧潭，无不使人既惊险又刺激，激情澎湃！心里确实感受到：庞泉沟峡谷漂流以其参与高度、体验性强、落差大、水量足船行急而成为华北地区最具刺激性的动感、时尚、前卫的华北第一漂。

这时也许我太兴奋了！不由自主从橡胶筏中间忽然跃起，坐在了橡胶筏边圈上，一不留神急流出现了，随着筏上人们的尖叫，一下把我从橡胶筏上翻了个跟头栽进了河道，我所带的近视眼镜不翼而飞，也不知掉在了那里…由于流速飞快，尽管我头脑清晰，但身不由己，不停地在河道中流动着，幸亏河道不深，不然会出现意想不到的事情，最后在树根的阻拦下，我浑身湿透，如落汤鸡一样终于站立了起来！最后窘迫地走出了河道，就这样我很狼狈地结束了这次漂流之旅！

这就是我夏天漂流所遇到囧事，尽管有些狼狈，但我感觉生活多了些经历，倒也很充实！

到此，以上就是小编对于2018年筏钓乌江的问题就介绍到这了，希望介绍关于2018年筏钓乌江的2点解答对大家有用。